Student' own discoveries in information theory curriculum

Автор(и)

  • Yevgeny Gayev Professor of Nat. aviation university

DOI:

https://doi.org/10.31713/MCIT.2021.14

Ключові слова:

Information Theory, educational curriculum, coding-decoding, error-correcting codes

Анотація

A recent approach to learning Information and Coding Theory is suggested basing on power of modern computer science. Students willingly try to rediscover known and famous technologies by means of programming them. In order not to distract their attention, an ‘easy programming’ is suggested for what MATLAB seems to be the best tool. Collection of programs developed mutually by author and his students forms an ‘Information Theory Digital Laboratory’.

##submission.downloads##

Опубліковано

2021-11-21

Як цитувати

Gayev, Y. (2021). Student’ own discoveries in information theory curriculum. Моделювання, керування та інформаційні технології, (5), 50–51. https://doi.org/10.31713/MCIT.2021.14

Номер

№ 5 (2021): Моделювання, керування та інформаційні технології

Розділ

index

Ліцензія

Авторське право (c) 2021 Сучасні проблеми математичного моделювання, автоматизованого керування та інформаційних технологій

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Всі матеріали поширюються на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License, яка дозволяє іншим розповсюджувати роботу з визнанням авторства цієї роботи і першої публікації в цьому журналі.